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第四十二章 光头强和《松鼠出没》

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,写成草稿。

  王极他们写好后,玲音老师逐个通读。选取看起来有意思、能吸引人气的点,作为她写作的方向。

  至于王极他们写的文章草稿,玲音老师是不用的。只是偶尔吸收有趣的视角或灵感。

  玲音老师不用,也不拒绝他们自己的文章投稿。所以,他们写的东西,偶尔也是外快来源。

  并且,在这里,对比玲音老师的文章,再对比自己的草稿,就能对自己的写作有很大帮助。更何况,还能偶尔得到玲音老师的指导。

  第二天,下午。王梅和王极两人,耗尽无数脑细胞,花费一天的时间,才把黄鹤楼的内容写完。

  “师姐,你给指导指导呗,少儿向的故事,有啥要点?”王极逮着机会,抓紧请教。

  “我也是半瓶水呀。”

  王极:“你可别谦虚,谁不知道,你可是玲音老师的开山大弟子!”

  “嘻嘻,都瞎说的。其实,你看动画片,就能感觉到。

  一类是狗狗往前冲那种的,很低级。故事性很差。趣味性也一般。

  更好一点儿的,是小萌鸡那样的。有趣,通俗中蕴含正确的价值观,又不枯燥。适合少儿看。

  高级的,例如小猪佩奇、蜡笔小新,小孩子喜欢看。那些台词看起来简单,但成年人看,也能咂摸出味道和乐趣来。”

  “你多看看好的动画,台词情节记一记,多总结,就能有不少收获。”

  王极若有所思。

  “另外,少儿向,故事情节千万要简单,或者干脆就是一个一个小片段。语言简单,要是能像小猪佩奇那样,普通的语言中蕴含好几层意思,那就更厉害了。”

  王极说道:“语言第一,情节第二?”

  “大致就是这个意思。”

  ……

  “师姐,你帮我看看。我刚写一篇童话类故事。”

  王梅笑道:“王极,你昨天刚听我瞎说点儿东西,今天可写出来一篇啦?你可够积极的!”

  王极笑着说:“这不是趁着师姐有时间,抓紧请教嘛!”

  “那,我看看?”

  “给!”

  王梅很快看过一遍,“你看,简简单单的一个故事,六七千字的篇幅。

  一个故事,情节叙述,铺垫,高潮/结尾,缺一不可。”

  “情节叙述,语言你把事情讲清楚。故事说明白了。

  假如能有更翔实的描述,增加代入感,那就更好了。”

  “铺垫,需要你慢慢的透露一些信息、证据、逻辑。让人朦朦胧胧能猜到,哦!有可能他是凶手!就这种感觉!

  切记,不可太直白,什么都交代清楚,就没悬念,没期

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