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395腊月二十了

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  “我准备去当两江特殊学校的校长,哥知道你跟那帮孩子关系好,知道他们在想什么,所以让你给我提提意见,支支招,”马小丁认真地说道。

  “莹莹姐叫你来的?”马小杨疑惑地问道。

  马小杨心说莫不是冯莹莹知道我要讲什么,刚刚没理我,派我哥来安慰一下我?至于马小丁说的什么校长,马小杨当笑话了。

  哥哥马小丁能上山能下海,可读书育人这种事,他就完全不沾边。

  “冯莹莹?关她什么事?我是真的要干校长了……”马小丁把事情的前因后果仔细的说了一遍。

  “我的乖乖哟!还真是世界之大,无奇不有,”马小杨看了看笔记本,随手丢给哥哥,喃喃自语道:

  “难道这就是小说里说的气运随身?辛苦搜集资料正好给他当参考资料。”

  “这是什么?”马小丁边说边翻看笔记本。

  《田溪村两江特殊学校的一点想法》,首先要全村加强宣传教育,深入宣传残疾人保障法,儿童保护法,要普及残疾人无障碍设施常识,保护和利用好残疾人无障碍设施,让爱护残疾儿童、礼让特殊学校的人和事成为全村共识。

  除了特殊学校的各处步行道要铺设无障碍板砖,建议整个田溪村的环村马路都要有无障碍通道,厕所的修建也要把残疾儿童的因素考验进去。必须要更加重视无障碍环境建设,让相关设施的配备越来越齐全,为学校的残疾儿童过上幸福美好生活提供了便利,要让他们走出学校,走进田溪村。

  加强无障碍设施建设,对残疾人而言意味着能够平等参与和共享现代生活,对全社会而言意味着消除偏见歧视、追求和谐友爱,对田溪村而言意味着未来发展更有温度、更加文明。

  我们不光是要建造一所特殊的学校,更是要打造一片乐土。一片能让到田溪村上学的特殊孩子,平等自由生活的乐土,绝不能让学校成为禁锢孩子们地方。要让孩子们生活在更广阔的天空之下。

  

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