第181章 构思剧本
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内涵，有了这些就可以了。”
我说，“唯美，浪漫，向上，有内涵，前面有经典名剧天鹅湖，高山仰止，叹为观止，我还真的不敢狗尾续貂，东施效颦。”
她笑着打了我一下，“又在贫了不是！”
我说，“其实，作为舞剧，表现什么题材并不重要，重要的是表现舞蹈者的优美体型，生命活力，给人以视觉上的享受，这个才是最重要的。作为创编者的任务，就是寻找的一种最适合表现演员本身之美的形式。”
她朝我伸出了大拇指表示赞同。
我想了一下说，“天鹅湖的成功，就是找到了一种表现演员形体之美的最佳方式，把美丽的天鹅拟人化。可自然界优美的动物不仅仅是天鹅，为了避免雷同，我们把天鹅改为仙鹤，因为仙鹤是和天鹅一样美丽的动物，也很适合以芭蕾的形式表演。既然已经决定了表现仙鹤，那接下来就只须要有一个以仙鹤为主角的故事就可以了。爱情是一切艺术永恒的主题，我们把仙鹤设定为一号女主角，然后讲述一个爱情的故事。这样男一号就出来了，可以设定为一个渔夫，或者是一个猎户。”
她很认真地听着，“后面呢？”
我又点了一支烟，“没有阻碍的爱情当然让人喜欢，但却有点平淡无奇，没有文学价值，所以须要在逆境中进行抗争，才能表现出爱情的可贵，这就须要有一个阻碍爱情的东西出现，一个仙鹤的天敌，比如说一个魔王，一个狐狸，或者一只阴险狡诈的狼，这是邪恶的力量，有了邪恶的力量，必然就要抗争，抗争的失败就是悲剧，胜利就是正剧，只有胜利了，自然就有了美好的结尾，有情人终成眷属……姐，你要的剧本有了！”
她笑着说，“我就知道你是最聪明的！”
我说，“既然人物和框架已经有了，下面我们就来设定故事：仙鹤是水鸟，自然地点也要选择在有湖水的地方，芦苇荡里最好。”我开始用键盘打字，一边打字一边说，“题目就叫‘仙鹤的传说’，开始是一群仙鹤在芦苇荡里过着快乐的生活，一群美丽的女演员扮成美丽的仙鹤在起舞：为了避免服装和角色的单调，可以有其它的水鸟，大雁，野鸭，天鹅和鸬鹚这些：这样就可以让舞台上丰富多彩。可以给这些水鸟来个群舞，穿插一些炫耀技巧的独舞和双人舞，三人舞。接下来，美好的场面被打破了，风云突变，一只狼魔出现了，灯光和音乐出现变化，水鸟都惊慌逃散，有只水鸟被狼魔抓住了：这只水鸟就当是一只天鹅好了：天鹅落到狼魔的魔掌里十分危急，这里是狼魔和天鹅的搏斗双人舞，激烈而又紧张，天鹅处境危急，这时候一只勇敢的仙鹤不顾一切冲过来营救天鹅，天鹅得救逃脱了，仙鹤却落入了狼魔的魔掌，这只仙鹤就是本剧的女一号，也就是姐姐你扮演的角色了。”
我说到这里，蕙姐歪着头靠在我的肩膀上笑着说，“太妙了！小河，你现在是编导大师了！”
我说，“大师不是随便就可以封的，不过么，我为自己能够想得出来这样的构思而得意。接下来，仙鹤落到了狼魔手中，这里当然是搏斗的双人舞了，但仙鹤根本就不是狼魔的对手，情势十分危急：这里的双人舞表现仙鹤被狼魔凌辱的情景，舞蹈编排要让观众感觉到痛苦和揪心，所以难度要大：就在这万分危急的关头，猎人出现了，猎人用弓向狼魔射箭，狼魔负伤逃去，猎人上前救起奄奄一息的仙鹤，在猎人的呵护下，仙鹤缓慢地恢复：这里当然是仙鹤与猎人的双人舞了：仙鹤向猎人谢恩，被惊散的水鸟见危险过去，又都回来了，大家围绕着仙鹤和猎人，跳起祝福的舞蹈，在大家的祝福中，仙鹤和猎人相爱了……姐，这样构思是不是又落入俗套，有没有更好的路子？”
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内涵，有了这些就可以了。”
我说，“唯美，浪漫，向上，有内涵，前面有经典名剧天鹅湖，高山仰止，叹为观止，我还真的不敢狗尾续貂，东施效颦。”
她笑着打了我一下，“又在贫了不是！”
我说，“其实，作为舞剧，表现什么题材并不重要，重要的是表现舞蹈者的优美体型，生命活力，给人以视觉上的享受，这个才是最重要的。作为创编者的任务，就是寻找的一种最适合表现演员本身之美的形式。”
她朝我伸出了大拇指表示赞同。
我想了一下说，“天鹅湖的成功，就是找到了一种表现演员形体之美的最佳方式，把美丽的天鹅拟人化。可自然界优美的动物不仅仅是天鹅，为了避免雷同，我们把天鹅改为仙鹤，因为仙鹤是和天鹅一样美丽的动物，也很适合以芭蕾的形式表演。既然已经决定了表现仙鹤，那接下来就只须要有一个以仙鹤为主角的故事就可以了。爱情是一切艺术永恒的主题，我们把仙鹤设定为一号女主角，然后讲述一个爱情的故事。这样男一号就出来了，可以设定为一个渔夫，或者是一个猎户。”
她很认真地听着，“后面呢？”
我又点了一支烟，“没有阻碍的爱情当然让人喜欢，但却有点平淡无奇，没有文学价值，所以须要在逆境中进行抗争，才能表现出爱情的可贵，这就须要有一个阻碍爱情的东西出现，一个仙鹤的天敌，比如说一个魔王，一个狐狸，或者一只阴险狡诈的狼，这是邪恶的力量，有了邪恶的力量，必然就要抗争，抗争的失败就是悲剧，胜利就是正剧，只有胜利了，自然就有了美好的结尾，有情人终成眷属……姐，你要的剧本有了！”
她笑着说，“我就知道你是最聪明的！”
我说，“既然人物和框架已经有了，下面我们就来设定故事：仙鹤是水鸟，自然地点也要选择在有湖水的地方，芦苇荡里最好。”我开始用键盘打字，一边打字一边说，“题目就叫‘仙鹤的传说’，开始是一群仙鹤在芦苇荡里过着快乐的生活，一群美丽的女演员扮成美丽的仙鹤在起舞：为了避免服装和角色的单调，可以有其它的水鸟，大雁，野鸭，天鹅和鸬鹚这些：这样就可以让舞台上丰富多彩。可以给这些水鸟来个群舞，穿插一些炫耀技巧的独舞和双人舞，三人舞。接下来，美好的场面被打破了，风云突变，一只狼魔出现了，灯光和音乐出现变化，水鸟都惊慌逃散，有只水鸟被狼魔抓住了：这只水鸟就当是一只天鹅好了：天鹅落到狼魔的魔掌里十分危急，这里是狼魔和天鹅的搏斗双人舞，激烈而又紧张，天鹅处境危急，这时候一只勇敢的仙鹤不顾一切冲过来营救天鹅，天鹅得救逃脱了，仙鹤却落入了狼魔的魔掌，这只仙鹤就是本剧的女一号，也就是姐姐你扮演的角色了。”
我说到这里，蕙姐歪着头靠在我的肩膀上笑着说，“太妙了！小河，你现在是编导大师了！”
我说，“大师不是随便就可以封的，不过么，我为自己能够想得出来这样的构思而得意。接下来，仙鹤落到了狼魔手中，这里当然是搏斗的双人舞了，但仙鹤根本就不是狼魔的对手，情势十分危急：这里的双人舞表现仙鹤被狼魔凌辱的情景，舞蹈编排要让观众感觉到痛苦和揪心，所以难度要大：就在这万分危急的关头，猎人出现了，猎人用弓向狼魔射箭，狼魔负伤逃去，猎人上前救起奄奄一息的仙鹤，在猎人的呵护下，仙鹤缓慢地恢复：这里当然是仙鹤与猎人的双人舞了：仙鹤向猎人谢恩，被惊散的水鸟见危险过去，又都回来了，大家围绕着仙鹤和猎人，跳起祝福的舞蹈，在大家的祝福中，仙鹤和猎人相爱了……姐，这样构思是不是又落入俗套，有没有更好的路子？”