第4章 大白天的手脚冰，气冷抖！
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由来霜雪晚，千树压枝低。
麓山书院有着悠久的历史，在大梁开国之初，曾是汴梁京畿最大的书院，大梁六部九卿的官员，大多出自麓山书院，指点江山，意气风发。
文昌鼎盛之时，求学之子日饮麓山之水百旦，饮水思古。
更有求学之士在麓山书院脚石凿诗为证：若随青云志，麓山不回头。
但花无百日红，约莫六十年前，胡戎南下而侵大梁北境，掠夺大梁子民数十万，大梁久安而军武懈怠，于北凉山连败数仗，折军数十万，练气士亦死伤上千，当时的大梁天子姬武皇帝慌了，有意将京畿由汴梁迁至江南金陵。
一时大梁人心惶惶，国之动荡，时任麓山书院的方院长夙兴夜寐，连上三次表书，《陈情令》《告梁君》和《时战书》，言曰：北侵而南顾，大梁脊折而曲，不复国矣，君走则民死，民死则国殇，王当死守国门，不负君王不负民，儒生三千，自戍一方，无衣焉？与君同亡！
三次上书，大意是‘天子守国门，君王死社稷’，方院长劝君之言，唤醒了大梁的血性，历经数场大战之后，大梁北退胡戎，签订‘北凉之盟’，大梁自此无大仗，但是大梁皇帝，却在签订北凉之盟后的第二日，猝薨。
后太子继任天下，为大梁文皇帝，第一诏便是召诰天下：兴国子监，制国学，由太渊阁大学士监任祭酒。
自那之后，麓山书院不再有世家豪族送家族子弟前来求学，那些在朝廷体制混不下去的，致仕后有的人回归麓山书院，当个闲散的教书先生，寥度余生。
时至今日。
麓山书院，虽有学舍数十间，交错映照在麓山静水中美如画，霜雪布满青瓦白墙，多是寂寞如雪，衰落已是事实。
饶是如此。
亦有寒门之子，前来求学。
谓之
——追梦人。
如今的麓山书院，算上蒙学识字的稚童，大抵还是有百十来个学生的。
大梁儒家，讲究‘有教无类’。
所以。
宁恒在学堂里见到了无比荒诞的一幕：上到三十岁的抠脚大汉，正对着几个‘大’‘小’，‘天’，‘地’斗大的字抓头挠腮，捏笔如锄把，下到鼻涕如柱的稚童，不过六七岁年纪，齐聚一堂，冻得瑟瑟发抖，手一抹鼻涕，清凉的拉丝在空中可以数尺而不断，哭着叫着找着要回家见娘吃奶，多是殷实的人家孩子。
冰冷的穿堂风无孔不入。
宁恒非常庆幸老娘亲的细心，袄子虽然破旧，但很保暖，坐在不起眼的角落，背靠墙，身体在蜷缩在一起，最是保暖耐冻。
历经两世。
差生坐后排的宝贵人生经历，让宁恒应付数九天不至于那么狼狈。
九年义务教育大抵还是最优秀的教育体制
吧。
宁恒思想在神游。
乱糟糟的课堂，完全没有半点学习的氛围。
教书的宋昌明是一位老秀才，文帝时期连考了二十八年也没当上举人老爷，生生把文帝熬走了，五十来岁的年纪，六十来岁的面容，淡青的长袍，蓬松的头发，稀疏的胡须，一手戒尺，一手泛黄的卷书。
先是教了几个斗大的字，然后又是口授了一段千字文，让人摇头晃脑的跟着读。
总之……就是那个味儿。
其实吧，学习压力一点儿也不大。
对吧。
可宁恒就是提不起半丝兴趣。
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由来霜雪晚，千树压枝低。
麓山书院有着悠久的历史，在大梁开国之初，曾是汴梁京畿最大的书院，大梁六部九卿的官员，大多出自麓山书院，指点江山，意气风发。
文昌鼎盛之时，求学之子日饮麓山之水百旦，饮水思古。
更有求学之士在麓山书院脚石凿诗为证：若随青云志，麓山不回头。
但花无百日红，约莫六十年前，胡戎南下而侵大梁北境，掠夺大梁子民数十万，大梁久安而军武懈怠，于北凉山连败数仗，折军数十万，练气士亦死伤上千，当时的大梁天子姬武皇帝慌了，有意将京畿由汴梁迁至江南金陵。
一时大梁人心惶惶，国之动荡，时任麓山书院的方院长夙兴夜寐，连上三次表书，《陈情令》《告梁君》和《时战书》，言曰：北侵而南顾，大梁脊折而曲，不复国矣，君走则民死，民死则国殇，王当死守国门，不负君王不负民，儒生三千，自戍一方，无衣焉？与君同亡！
三次上书，大意是‘天子守国门，君王死社稷’，方院长劝君之言，唤醒了大梁的血性，历经数场大战之后，大梁北退胡戎，签订‘北凉之盟’，大梁自此无大仗，但是大梁皇帝，却在签订北凉之盟后的第二日，猝薨。
后太子继任天下，为大梁文皇帝，第一诏便是召诰天下：兴国子监，制国学，由太渊阁大学士监任祭酒。
自那之后，麓山书院不再有世家豪族送家族子弟前来求学，那些在朝廷体制混不下去的，致仕后有的人回归麓山书院，当个闲散的教书先生，寥度余生。
时至今日。
麓山书院，虽有学舍数十间，交错映照在麓山静水中美如画，霜雪布满青瓦白墙，多是寂寞如雪，衰落已是事实。
饶是如此。
亦有寒门之子，前来求学。
谓之
——追梦人。
如今的麓山书院，算上蒙学识字的稚童，大抵还是有百十来个学生的。
大梁儒家，讲究‘有教无类’。
所以。
宁恒在学堂里见到了无比荒诞的一幕：上到三十岁的抠脚大汉，正对着几个‘大’‘小’，‘天’，‘地’斗大的字抓头挠腮，捏笔如锄把，下到鼻涕如柱的稚童，不过六七岁年纪，齐聚一堂，冻得瑟瑟发抖，手一抹鼻涕，清凉的拉丝在空中可以数尺而不断，哭着叫着找着要回家见娘吃奶，多是殷实的人家孩子。
冰冷的穿堂风无孔不入。
宁恒非常庆幸老娘亲的细心，袄子虽然破旧，但很保暖，坐在不起眼的角落，背靠墙，身体在蜷缩在一起，最是保暖耐冻。
历经两世。
差生坐后排的宝贵人生经历，让宁恒应付数九天不至于那么狼狈。
九年义务教育大抵还是最优秀的教育体制
吧。
宁恒思想在神游。
乱糟糟的课堂，完全没有半点学习的氛围。
教书的宋昌明是一位老秀才，文帝时期连考了二十八年也没当上举人老爷，生生把文帝熬走了，五十来岁的年纪，六十来岁的面容，淡青的长袍，蓬松的头发，稀疏的胡须，一手戒尺，一手泛黄的卷书。
先是教了几个斗大的字，然后又是口授了一段千字文，让人摇头晃脑的跟着读。
总之……就是那个味儿。
其实吧，学习压力一点儿也不大。
对吧。
可宁恒就是提不起半丝兴趣。
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