第5章 红色手环
『如果章节错误，点此举报』
第(2/3)页
，此时体育馆里人声鼎沸，看来大家都很期待这场比赛。
他们找到位置坐好后，宣美的工作人员开始介绍起来，今天的这场比赛看点十足，其中一方的队员是普通在校学生，而另一队则基本是体校学生。
杨梦莹的主编因为是香港人，所以不太懂这体校生是怎么回事，用着蹩脚的普通话问向宣美工作人员
“这体校生和在校生有什么区别吗？”
宣美的工作人员解释道
“这体校的学习大多是半专业球员，有的甚至是省篮球队的梯队球员，经常参加各种全国比赛，经验和技术都要远远高于普通在校球员”
“那貌似也没什么看点吗，体校球员肯定完胜啊”
“其实不然，这秋叶二中虽说全部由在校学生组成，但在之前的比赛中可是差点击败全省四强之一的连湾一中啊，今天他们面对的玉山八中虽说全部由体校学生组成，但实力远没有连湾一中那么强，所以秋叶二中还是很有希望拿下比赛的！”
“虽说我不太懂篮球，但听你这么一说，还是有点可看性嘛”
“我跟你讲哈，这秋叶二中有几个球员很有灵性的，你看那个24号投篮就准的很...”
杨梦莹百无聊赖地听着主编和宣美的工作人员吧啦吧啦地讲着。其实，杨梦莹对篮球一点也不敢兴趣，她心里想着：有这些时间，还不如去逛逛街呢，篮球比赛有什么看的？可40分钟之后，杨梦莹就不再那么想。
比赛进行到了尾声，杨梦莹跟着身边的观众都激动的站了起来，紧张的盯着球场上发生的一举一动。
整场比赛打的是难解难分，直到终场前15秒，8中仅仅以1分的微弱优势领先，但此时球权在2中手里，2中还是有绝杀获胜的机会。
15秒，2中发球人将球传给他们的3号，这个小后卫技术相当扎实，两个变向后，突然改变节奏，加速，轻松晃掉防守者，三步并作两步将球带过了半场。8中防守者见状立刻贴身紧逼防守，3号背身倚住了防守者，余光瞄到了三分线外的24号小前锋，击地将球传出。
9秒，24号接住球后并
(本章未完,请翻页)
第(2/3)页
，此时体育馆里人声鼎沸，看来大家都很期待这场比赛。
他们找到位置坐好后，宣美的工作人员开始介绍起来，今天的这场比赛看点十足，其中一方的队员是普通在校学生，而另一队则基本是体校学生。
杨梦莹的主编因为是香港人，所以不太懂这体校生是怎么回事，用着蹩脚的普通话问向宣美工作人员
“这体校生和在校生有什么区别吗？”
宣美的工作人员解释道
“这体校的学习大多是半专业球员，有的甚至是省篮球队的梯队球员，经常参加各种全国比赛，经验和技术都要远远高于普通在校球员”
“那貌似也没什么看点吗，体校球员肯定完胜啊”
“其实不然，这秋叶二中虽说全部由在校学生组成，但在之前的比赛中可是差点击败全省四强之一的连湾一中啊，今天他们面对的玉山八中虽说全部由体校学生组成，但实力远没有连湾一中那么强，所以秋叶二中还是很有希望拿下比赛的！”
“虽说我不太懂篮球，但听你这么一说，还是有点可看性嘛”
“我跟你讲哈，这秋叶二中有几个球员很有灵性的，你看那个24号投篮就准的很...”
杨梦莹百无聊赖地听着主编和宣美的工作人员吧啦吧啦地讲着。其实，杨梦莹对篮球一点也不敢兴趣，她心里想着：有这些时间，还不如去逛逛街呢，篮球比赛有什么看的？可40分钟之后，杨梦莹就不再那么想。
比赛进行到了尾声，杨梦莹跟着身边的观众都激动的站了起来，紧张的盯着球场上发生的一举一动。
整场比赛打的是难解难分，直到终场前15秒，8中仅仅以1分的微弱优势领先，但此时球权在2中手里，2中还是有绝杀获胜的机会。
15秒，2中发球人将球传给他们的3号，这个小后卫技术相当扎实，两个变向后，突然改变节奏，加速，轻松晃掉防守者，三步并作两步将球带过了半场。8中防守者见状立刻贴身紧逼防守，3号背身倚住了防守者，余光瞄到了三分线外的24号小前锋，击地将球传出。
9秒，24号接住球后并
(本章未完,请翻页)