第二十四章：争执。（求收藏）
『如果章节错误，点此举报』
第(1/3)页
“更何况，如今上面的正大力扶持训练家行业，前景好的一塌糊涂。加上人才稀缺，小同学能在这方面有所建树也很不错了。”
老校长很护犊子，你说我可以，我可以直接骂你，但就是不能说我们的学生，因为这样我找不到理由骂你！
“可……可这也太乱来了！”
“这不叫乱来。”吴烨终于忍不住出声反驳。
“每一个行业，都是在不断摸索中才能稳步发展，训练家行业如今在社会中呼声极高。我相信有不少人都和我一样，在研究，在发现。何况，任何职业在发展时都会伴随风险，更不用说这个才刚爆火没几年，有无尽宝藏等着被发现的行业了。”
老校长和张校长已经被吴烨的言论给惊呆了，这么高深的道理，真的是从一个不满十六岁的高二学生说出来的？
看两个老头的震惊表情，吴烨紧张了。
唔……不小心装逼装过了。
算了，装过就装过吧，谁让这老头老急着否定我呢。
“老李贼，这真是你们学校的学生？”
张校长很快回过神，一脸复杂的看着吴烨。
一旁还未回神的老校长也很吃惊。在他的印象里，吴烨就是个训练家天赋优秀的学生，其他方面一直和普通学生差不多，可今天……
“这才是天才啊！”
良久，老校长才感叹道。
吴烨将两位校长的表情尽收眼底，然后接着道：
“我想给我的宝可梦做特制食物，让它能够更健康更迅速的成长。”至于换取的那半年份额的宝可梦食物，吴烨有给好运蛋吃过，虽然能吃的下去，但也绝对算不上喜欢，这也是制作能量方块的原因之一。
毕竟很少有宝可梦会不喜欢精致美味的能量方块。
说到这，吴烨顿了顿，从口袋里拿出今天在西餐厅吃饭时服务员小姐姐赠送的一些能量方块。
接着说：“这些能量方块是如今市面上唯一一种，作用也很单一，那就是饱腹。”
吴烨手中的这颗能量方块呈现灰白色，其中有一些颗粒物，看起来不太纯粹。
他将能量方块掰开，伸手捏起一小块，小心的将杂质取出……是一小块蓝橘果肉。然后递到两位校长的面前。
“看，这些杂质属于蓝橘树果，里面还有一些不知名的树果和材料无法分析。但这并不影响我想象，既然这么一小块能量方块就可以令宝可梦产生饱腹感，那么会不会可以制作出另一种，作用不是用来饱腹而是提升身体机能的呢？”
“抱着好奇心，我去了本镇最大的海怀图书馆查阅资料。发现了一些比较有趣的问题。”
两名校长听到这里已经开始觉得吴烨的话有些荒谬。
“你说的这些太理所当然了。”其实张校长还是想用自以为是这个词来评价，但考虑到教育方面，用词还是委婉些的好。
“我觉得并不是理所当然。”吴烨反驳，“至少我认为，我所构想的东西，在今后是一定会出现的，而我也不过是想提前一些。”
“可你……”张校长还是想说什么，却被一旁的李校长给拦住了。
(本章未完,请翻页)
第(1/3)页
“更何况，如今上面的正大力扶持训练家行业，前景好的一塌糊涂。加上人才稀缺，小同学能在这方面有所建树也很不错了。”
老校长很护犊子，你说我可以，我可以直接骂你，但就是不能说我们的学生，因为这样我找不到理由骂你！
“可……可这也太乱来了！”
“这不叫乱来。”吴烨终于忍不住出声反驳。
“每一个行业，都是在不断摸索中才能稳步发展，训练家行业如今在社会中呼声极高。我相信有不少人都和我一样，在研究，在发现。何况，任何职业在发展时都会伴随风险，更不用说这个才刚爆火没几年，有无尽宝藏等着被发现的行业了。”
老校长和张校长已经被吴烨的言论给惊呆了，这么高深的道理，真的是从一个不满十六岁的高二学生说出来的？
看两个老头的震惊表情，吴烨紧张了。
唔……不小心装逼装过了。
算了，装过就装过吧，谁让这老头老急着否定我呢。
“老李贼，这真是你们学校的学生？”
张校长很快回过神，一脸复杂的看着吴烨。
一旁还未回神的老校长也很吃惊。在他的印象里，吴烨就是个训练家天赋优秀的学生，其他方面一直和普通学生差不多，可今天……
“这才是天才啊！”
良久，老校长才感叹道。
吴烨将两位校长的表情尽收眼底，然后接着道：
“我想给我的宝可梦做特制食物，让它能够更健康更迅速的成长。”至于换取的那半年份额的宝可梦食物，吴烨有给好运蛋吃过，虽然能吃的下去，但也绝对算不上喜欢，这也是制作能量方块的原因之一。
毕竟很少有宝可梦会不喜欢精致美味的能量方块。
说到这，吴烨顿了顿，从口袋里拿出今天在西餐厅吃饭时服务员小姐姐赠送的一些能量方块。
接着说：“这些能量方块是如今市面上唯一一种，作用也很单一，那就是饱腹。”
吴烨手中的这颗能量方块呈现灰白色，其中有一些颗粒物，看起来不太纯粹。
他将能量方块掰开，伸手捏起一小块，小心的将杂质取出……是一小块蓝橘果肉。然后递到两位校长的面前。
“看，这些杂质属于蓝橘树果，里面还有一些不知名的树果和材料无法分析。但这并不影响我想象，既然这么一小块能量方块就可以令宝可梦产生饱腹感，那么会不会可以制作出另一种，作用不是用来饱腹而是提升身体机能的呢？”
“抱着好奇心，我去了本镇最大的海怀图书馆查阅资料。发现了一些比较有趣的问题。”
两名校长听到这里已经开始觉得吴烨的话有些荒谬。
“你说的这些太理所当然了。”其实张校长还是想用自以为是这个词来评价，但考虑到教育方面，用词还是委婉些的好。
“我觉得并不是理所当然。”吴烨反驳，“至少我认为，我所构想的东西，在今后是一定会出现的，而我也不过是想提前一些。”
“可你……”张校长还是想说什么，却被一旁的李校长给拦住了。
(本章未完,请翻页)