第一百四十六章
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给予记忆，乍听起来有些天方夜谭，实际上凉介已经不是第一次这样做，很早之前便使用写轮眼构造幻术空间来播放读取过的记忆，如果将此前比作一对一辅导，那么现在就是面对面建群。
凉介的设想很简单，培养一名上忍或许需要很长时间，可让一位忍者拥有上忍的知识与素养会简单得多，通过播放猿飞日斩与修行有关的记忆，让具备基础忍者知识的下忍们切身实地的学习，不求能够掌握，只期待在学生问起时有能力回答。
有关记忆的选择，凉介实则经过深思熟虑，忽略仙术与血继界限，猿飞日斩或许不是忍界中最强的忍者，但若论忍术的全面性，几乎无人能出其左右，作为老师的培训模板再适合不过。
考虑到教徒们的精神承受能力，本次只播放基础的五属性忍术，幻术空间半天时间眨眼即过，现实不过仅仅流逝一秒钟。
“你们有半个月时间来熟悉得到的知识，合格的人能够继续获取猿飞日斩剩余的记忆。”
听到凉介的话，众人群情鼎沸，不顾痛苦欲裂的脑袋，或坐或躺，快速整理得到的知识理论。
“结界·倾柯卫足。”
随手布下防御结界，凉介迈步离开庭院，反正休息已经被打破，不如将此前的计划一并完成，再来寻求安逸。
“变身术。”
凉介变成小孩模样，白蛇仙人助其隐藏查克拉波动，不过脖颈处的标志性鳞片没有办法解决，最终只得带上围巾遮盖，所幸现已入冬，带着围巾不会引起旁人奇怪。
忍校开设以来，凉介做过很多调整，以校方的角度来看非常完美，但还不知道学生的意见，两者间或多或少都会有所偏差，今天便以学生的身份体验一次忍校生活。
此时恰好午休结束，凉介混在返回班级的学生之中，挑选了一间教室坐在角落。
忍校的分班制度较为宽松，除基础的训练课，剩下例如通灵术、傀儡术、感知、医疗等等
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给予记忆，乍听起来有些天方夜谭，实际上凉介已经不是第一次这样做，很早之前便使用写轮眼构造幻术空间来播放读取过的记忆，如果将此前比作一对一辅导，那么现在就是面对面建群。
凉介的设想很简单，培养一名上忍或许需要很长时间，可让一位忍者拥有上忍的知识与素养会简单得多，通过播放猿飞日斩与修行有关的记忆，让具备基础忍者知识的下忍们切身实地的学习，不求能够掌握，只期待在学生问起时有能力回答。
有关记忆的选择，凉介实则经过深思熟虑，忽略仙术与血继界限，猿飞日斩或许不是忍界中最强的忍者，但若论忍术的全面性，几乎无人能出其左右，作为老师的培训模板再适合不过。
考虑到教徒们的精神承受能力，本次只播放基础的五属性忍术，幻术空间半天时间眨眼即过，现实不过仅仅流逝一秒钟。
“你们有半个月时间来熟悉得到的知识，合格的人能够继续获取猿飞日斩剩余的记忆。”
听到凉介的话，众人群情鼎沸，不顾痛苦欲裂的脑袋，或坐或躺，快速整理得到的知识理论。
“结界·倾柯卫足。”
随手布下防御结界，凉介迈步离开庭院，反正休息已经被打破，不如将此前的计划一并完成，再来寻求安逸。
“变身术。”
凉介变成小孩模样，白蛇仙人助其隐藏查克拉波动，不过脖颈处的标志性鳞片没有办法解决，最终只得带上围巾遮盖，所幸现已入冬，带着围巾不会引起旁人奇怪。
忍校开设以来，凉介做过很多调整，以校方的角度来看非常完美，但还不知道学生的意见，两者间或多或少都会有所偏差，今天便以学生的身份体验一次忍校生活。
此时恰好午休结束，凉介混在返回班级的学生之中，挑选了一间教室坐在角落。
忍校的分班制度较为宽松，除基础的训练课，剩下例如通灵术、傀儡术、感知、医疗等等
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