第105章 美女老师被开除
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是不是认为学校管理不好，认为学校不好呢？”
马校长一脸愤怒，狠狠敲打桌面，不满的情绪怒吼。
学校得罪不起将大哥啊！
从一开始，校方就躲着这件事情，原本以为将大哥带人揍人一顿，跟学校没有一关系。
如今，将大哥吃大亏了，在学校里丢了面子。连儿子手筋脚筋都被挑断了，这事情就闹大了，怎么会善罢甘休。
校方一定表态，站在将大哥一边，好好处罚萧玲和曹老师，划清楚界限，表面跟对方没有半点关系。
否者，等将大哥缓过神了找学校麻烦，就够学校头痛了，说不定搞得学校运营不下去。
“马校长，将家长太不讲道理了，带着二十号人冲进教室，包围另外一位家长，围攻另外一个家长。”
“若不是，另外一个家长身手不错，早就把打残住进医院了。”
美女美女老师一五一十，把今天在教室里发生的事情仔细说一遍，让校方评评理，是谁对谁错。
马校长却不想这些。
“你口中那位家长就不该反抗，更不该挑断将东同学手筋脚筋，给我们学校惹出大麻烦。”
“这位家长就该乖乖，让将大哥兄弟揍一顿，最多打残进医院了，事情也不会闹这么大，更不会连累到学校。”
马校长意思很明显，将大哥惹不起。
听见这句话，真的刷新美女老师的三观了。
这是一位校长该说的话吗？怎么这么难听呢。
“马校长，你这样说话就不对了，这整件事情就因为将家长不对在先，不该带二十几号人冲进教室，更不能以多欺少先动。”
美女老师是有正义感，很清楚这件事发生主要原因，怪责将家长不分黑白。
并且，还想废掉林飞手脚，还想睡萧玲同学和这位老师，是畜生的行为啊。
“曹老师，你还在袒护一方学生，根本就没有认识自己错误，你不配当老师。”
“我以校长身份宣布，你被开除了，滚出学校！”
“还有拿着萧玲学生，也被开除了！”
马校长开除学生和老师，算是替将大哥出一个恶气，只希望将大哥不要再来找学校的
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是不是认为学校管理不好，认为学校不好呢？”
马校长一脸愤怒，狠狠敲打桌面，不满的情绪怒吼。
学校得罪不起将大哥啊！
从一开始，校方就躲着这件事情，原本以为将大哥带人揍人一顿，跟学校没有一关系。
如今，将大哥吃大亏了，在学校里丢了面子。连儿子手筋脚筋都被挑断了，这事情就闹大了，怎么会善罢甘休。
校方一定表态，站在将大哥一边，好好处罚萧玲和曹老师，划清楚界限，表面跟对方没有半点关系。
否者，等将大哥缓过神了找学校麻烦，就够学校头痛了，说不定搞得学校运营不下去。
“马校长，将家长太不讲道理了，带着二十号人冲进教室，包围另外一位家长，围攻另外一个家长。”
“若不是，另外一个家长身手不错，早就把打残住进医院了。”
美女美女老师一五一十，把今天在教室里发生的事情仔细说一遍，让校方评评理，是谁对谁错。
马校长却不想这些。
“你口中那位家长就不该反抗，更不该挑断将东同学手筋脚筋，给我们学校惹出大麻烦。”
“这位家长就该乖乖，让将大哥兄弟揍一顿，最多打残进医院了，事情也不会闹这么大，更不会连累到学校。”
马校长意思很明显，将大哥惹不起。
听见这句话，真的刷新美女老师的三观了。
这是一位校长该说的话吗？怎么这么难听呢。
“马校长，你这样说话就不对了，这整件事情就因为将家长不对在先，不该带二十几号人冲进教室，更不能以多欺少先动。”
美女老师是有正义感，很清楚这件事发生主要原因，怪责将家长不分黑白。
并且，还想废掉林飞手脚，还想睡萧玲同学和这位老师，是畜生的行为啊。
“曹老师，你还在袒护一方学生，根本就没有认识自己错误，你不配当老师。”
“我以校长身份宣布，你被开除了，滚出学校！”
“还有拿着萧玲学生，也被开除了！”
马校长开除学生和老师，算是替将大哥出一个恶气，只希望将大哥不要再来找学校的
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