第四十章
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个办公室的老师,还是你们班主任带过的学生。现在被你们这样搞,多尴尬,以后这两个班怎么相处,就你们平时见到难道不都会尴尬吗?万一生物老师不教我们班的生物了咋办?你们马上就要高考了,临时换老师,你们知不知道对你们的学习影响有多大?简直胡闹啊!”
“今天打班长的一板子,不是为了教训你们,也不是说你们为了你们自己以及这个班的利益和荣誉而做的事是不对的,只是想要告诉你们,以后你们步入社会了,在做一件事情的时候,要三思而后行,不要太冲动。昨天的事情,我会好好解决的,会给我们24班一个回答的。任何想要损坏我们班集体的,我们都不能容许!接下来的事情,你们不要再插入到其中,你们要做的就是好好学习,马上就要高考了,自己把握好时间和机会。”
下面鸦雀无声,大家没有点头说是,也没有点头说不是。也不知道大家是生气还是理解或者还是怎么的,老班只好先让班长下去。
“老师”
班上的学霸,就那个时常占据着班级第一的男生,在全班安静的氛围下站起了身。
大家都齐刷刷的看向他。
“老师,我有点话想说”
老班点点头,示意他讲。
“从一开始,我们谈论起23班抄袭的事情,是考完第一天的晚自习的时候,当时班长就跟我们说,现在不要说这种话,会伤两个班的和气,还让我们专心学习,不要为了其他事情而走神什么的,后来,大家就没有再去谈论了。考完的第一天早读,我们什么都不知道,就被生物老师一顿骂,还有羞辱。当然,我们作为学生,或许在某些老师的眼里,就是可以随便骂随便打的,可是她一来什么都不问什么都不听,就来把所有的错误丢在我们班,当时她说的那些话,你是没有听到,你要是听到,你可能都会生气。她骂完我们之后,哭着去了办公室,一整节早读课都没有回来。下课之后,紧接着,化学老师,语文老师,都是这样,看到生物老师是从我们班哭着出去的,就一股脑的不分青红皂白的过来批评我们,不仅如此,每一个来我们班来上课的老师,看我们都是很怪很鄙夷的眼神,讲话也是那种带刺的。我讲这些话,就是想说,老师难道不是去教学生怎么样变好,怎么样成长,怎么样明辨是非的吗?可是他们身为老师,自己都没有真正的做到为人师表的样子。之前我们不知道,但就这件事,我想我们大家都是清楚的。事情发生了,没有一个老师说要凭证据讲话,都是全部相信生物老师的,还帮着她来莫名其妙的指责我们。全然不顾及我们的感受还有事实。我们生气是因为,我们被冤枉,我们被不相信,而我们选择以那样的方式去解决这件事,全然是取决于23班的态度。可是我们没有想到的是,当我们那样做之后,事实也清楚了,生物老师竟然还来指责我们,说我们的做法不考虑他们班,说我们太过分了。难道不是之前她的态度还有他们班的态度,我们会那样吗?为什么不管怎么样,都是我们的错误,凭什么我们要去在意他们的看法和脸面。他们不尊重我们在先,就别怪我们做的绝。但讲实话,我是真的没有见到这样子的老师。之前老师你说,万一老师不乐意教我们了怎么办,其实我很想说,我们班也不敢再让她再教我们班了。我要说的就这些了。”
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个办公室的老师,还是你们班主任带过的学生。现在被你们这样搞,多尴尬,以后这两个班怎么相处,就你们平时见到难道不都会尴尬吗?万一生物老师不教我们班的生物了咋办?你们马上就要高考了,临时换老师,你们知不知道对你们的学习影响有多大?简直胡闹啊!”
“今天打班长的一板子,不是为了教训你们,也不是说你们为了你们自己以及这个班的利益和荣誉而做的事是不对的,只是想要告诉你们,以后你们步入社会了,在做一件事情的时候,要三思而后行,不要太冲动。昨天的事情,我会好好解决的,会给我们24班一个回答的。任何想要损坏我们班集体的,我们都不能容许!接下来的事情,你们不要再插入到其中,你们要做的就是好好学习,马上就要高考了,自己把握好时间和机会。”
下面鸦雀无声,大家没有点头说是,也没有点头说不是。也不知道大家是生气还是理解或者还是怎么的,老班只好先让班长下去。
“老师”
班上的学霸,就那个时常占据着班级第一的男生,在全班安静的氛围下站起了身。
大家都齐刷刷的看向他。
“老师,我有点话想说”
老班点点头,示意他讲。
“从一开始,我们谈论起23班抄袭的事情,是考完第一天的晚自习的时候,当时班长就跟我们说,现在不要说这种话,会伤两个班的和气,还让我们专心学习,不要为了其他事情而走神什么的,后来,大家就没有再去谈论了。考完的第一天早读,我们什么都不知道,就被生物老师一顿骂,还有羞辱。当然,我们作为学生,或许在某些老师的眼里,就是可以随便骂随便打的,可是她一来什么都不问什么都不听,就来把所有的错误丢在我们班,当时她说的那些话,你是没有听到,你要是听到,你可能都会生气。她骂完我们之后,哭着去了办公室,一整节早读课都没有回来。下课之后,紧接着,化学老师,语文老师,都是这样,看到生物老师是从我们班哭着出去的,就一股脑的不分青红皂白的过来批评我们,不仅如此,每一个来我们班来上课的老师,看我们都是很怪很鄙夷的眼神,讲话也是那种带刺的。我讲这些话,就是想说,老师难道不是去教学生怎么样变好,怎么样成长,怎么样明辨是非的吗?可是他们身为老师,自己都没有真正的做到为人师表的样子。之前我们不知道,但就这件事,我想我们大家都是清楚的。事情发生了,没有一个老师说要凭证据讲话,都是全部相信生物老师的,还帮着她来莫名其妙的指责我们。全然不顾及我们的感受还有事实。我们生气是因为,我们被冤枉,我们被不相信,而我们选择以那样的方式去解决这件事,全然是取决于23班的态度。可是我们没有想到的是,当我们那样做之后,事实也清楚了,生物老师竟然还来指责我们,说我们的做法不考虑他们班,说我们太过分了。难道不是之前她的态度还有他们班的态度,我们会那样吗?为什么不管怎么样,都是我们的错误,凭什么我们要去在意他们的看法和脸面。他们不尊重我们在先,就别怪我们做的绝。但讲实话,我是真的没有见到这样子的老师。之前老师你说,万一老师不乐意教我们了怎么办,其实我很想说,我们班也不敢再让她再教我们班了。我要说的就这些了。”