第九十七章 出资四个亿
『如果章节错误，点此举报』
第(2/3)页
让周主任邀请你出来是想跟你谈一些小事。在开始谈事情之前，我先以茶代酒敬你一杯，早就听说你是全中国抓教育质量抓的最好的校长，久仰了。”
“不敢当，你这个刚来几天的学生比我这个校长在学校的知名度都高，你不用讨好我，没有用的。今天能来这里一是看在周雄的面子上，二是我作为一个教育家，想挽救你一下，我不希望我的学生走上歧途。你在学校违反校规校纪，我很痛心，但是我不会开除你的，我不想毁掉你的学生生涯，所以我对你的处罚就是全校通报批评，然后找个时间集合全校师生一起在操场听你做个检讨。”董明夏对苏阳没有一点好脸色，他是个教育家，不喜欢苏阳这样的害群之马，今天他能出现在这里就像他说得那样，完全就是为了挽救一下苏阳。
苏阳相信董明夏的话，也赞赏董明夏的行为，因为这个社会需要这样的老学究，也只有这样才能培养出人才来。但是苏阳不希望只是被拿来作为反面典型的那一个，这应该算是一种双标，但是苏阳有钱有实力，他就是可以站在学校的规则之外。
“校长，我明白你的良苦用心，我敬佩你的教育理念。但是我却不认可那你的做事方法，咱们老祖宗自古以来就一直强调的是因材施教，因地制宜，你对所有学生都制定同样的规则，那肯定会有不合适的地方。你看啊，同学们平时都是骑自行车，可我平时的代步工具就是跑车，难道因为上学我就要天天骑自行车吗？还有就是宿舍问题，我已经结婚了，而且我的老婆也是咱们青花大学经济管理学院的学生，我们俩住在一起也是很正常的事情吧。”
听到这话董明夏直接站起来大声斥责苏阳：“小子，你这完全是强词夺理你知道么。所谓的因材施教那是适用于精英教育的，人少的情况下才能依据学生的不同给他们不同的机会。现在青花大学搞的是普遍教育，是成千上万个学生一起在校园里学习，如果每一个学生都像你一样搞特殊，强调个体的差异性和独立性，那整个校园都乱套了
(本章未完,请翻页)
第(2/3)页
让周主任邀请你出来是想跟你谈一些小事。在开始谈事情之前，我先以茶代酒敬你一杯，早就听说你是全中国抓教育质量抓的最好的校长，久仰了。”
“不敢当，你这个刚来几天的学生比我这个校长在学校的知名度都高，你不用讨好我，没有用的。今天能来这里一是看在周雄的面子上，二是我作为一个教育家，想挽救你一下，我不希望我的学生走上歧途。你在学校违反校规校纪，我很痛心，但是我不会开除你的，我不想毁掉你的学生生涯，所以我对你的处罚就是全校通报批评，然后找个时间集合全校师生一起在操场听你做个检讨。”董明夏对苏阳没有一点好脸色，他是个教育家，不喜欢苏阳这样的害群之马，今天他能出现在这里就像他说得那样，完全就是为了挽救一下苏阳。
苏阳相信董明夏的话，也赞赏董明夏的行为，因为这个社会需要这样的老学究，也只有这样才能培养出人才来。但是苏阳不希望只是被拿来作为反面典型的那一个，这应该算是一种双标，但是苏阳有钱有实力，他就是可以站在学校的规则之外。
“校长，我明白你的良苦用心，我敬佩你的教育理念。但是我却不认可那你的做事方法，咱们老祖宗自古以来就一直强调的是因材施教，因地制宜，你对所有学生都制定同样的规则，那肯定会有不合适的地方。你看啊，同学们平时都是骑自行车，可我平时的代步工具就是跑车，难道因为上学我就要天天骑自行车吗？还有就是宿舍问题，我已经结婚了，而且我的老婆也是咱们青花大学经济管理学院的学生，我们俩住在一起也是很正常的事情吧。”
听到这话董明夏直接站起来大声斥责苏阳：“小子，你这完全是强词夺理你知道么。所谓的因材施教那是适用于精英教育的，人少的情况下才能依据学生的不同给他们不同的机会。现在青花大学搞的是普遍教育，是成千上万个学生一起在校园里学习，如果每一个学生都像你一样搞特殊，强调个体的差异性和独立性，那整个校园都乱套了
(本章未完,请翻页)